Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Урок-презентация литературы в 7классе с.п.шевырёв звуки


Урок-презентация литературы в 7классе с.п.шевырёв звуки


Вдобавок к ним приближался громадный смерч. Пусть промчатся года, Будет с нами всегда Эта музыка детства, В сердце всегда… Есть мелодия неба И дождя, и берез, Есть мелодия солнца, И моря, и грез. Он оттенит все милые черты, Напомнит вам предмет, душой любимый, Но умолчит про сердца красоты, Не выскажет души невыразимой. Мадонна и её сын смотрят в одну сторону, но во взгляде младенца есть недетская разумность, не то испуг, не то тревога. Композиторы пишут оперы по мотивам произведений прозаиков и поэтов. А теперь обратимся к стихотворению. Она села к фортепиано без колебаний и сделала лучшее, что могла: повторила сыгранное им. Другой язык — это речь, полная выразительности, образности и эмоциональности. Есть на свете чудесный, Удивительный мир — Мир мелодий и песен Волнует эфир… Мир чарующих звуков Снова нас закружил… Это мудрый волшебник Нам его открыл. Автор говорит о том, что очень счастлив тот, кто принял от Него и душу ангела, и дар искусства. Он послал нам три языка для выражения святых чувств души. Запись «Лунная соната» В. Различные виды искусства не существуют сами по себе, постоянно взаимодействуют друг с другом. Этой картиной восхищается каждый человек в мире. Это «три языка» искусства совершают чудо. Художник, поэт, композитор как бы включает «свой внутренний слух», «свое внутреннее зрение», выражает свои ощущения, записывает их языками искусства, звуками, красками, словами. Почему поэт назвал стихотворение «Звуки»? Меня потрясла история несчастной любви этого композитора. Вы согласны с этим утверждением? Бутылку извлекли из распоротого брюха акулы. Как сказал Паустовский, «нам нужно все, что обогащает внутренний мир человека». Графскую дочь — музыканту! Мир расцветает всеми цветами радуги, когда мы счастливы и любимы, краски меркнут, когда мы несчастны и грустны. Одни из вас любят читать стихи, другие восхищаются живописью и сами создают великолепные картины с помощью красок, а третьи с упоением слушают музыку и вдохновенно исполняют песни. Он начал играть, охваченный боязнью: поймет ли она его? Цели: ввести учащихся в мир звуков и красок, познакомить со стихотворением С.


Путешественники прошли через трудные испытания: переход через Альпы, землетрясение, исчезновение Роберта, похищение его кондором, нападение красных волков, наводнение, смерч и много другое.


Движение фигуры мадонны усиливают откинутый плащ у её ног и вздувшееся над головою покрывало, и потому кажется, что мадонна не идет, а парит над облаками. О живописи: этим языком можно воздействовать на человека без слов: живописными картинами или пейзажами. «Лунная соната» - мое любимое музыкальное произведение. В ней говорится о Всевышнем, который располагает нами. Нетрудно догадаться, что это живопись. Я знаю — люблю я бесплодно. Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести. Составьте два вопроса по данному стихотворению: репродуктивный и развивающий. Она стояла рядом, и её лицо пылало. А теперь обратимся к стихотворению. Особенность этой картины — это замерзшее движение, без которого в живописи трудно создать впечатление жизни. Она очаровывает наши взоры.

Some more links:
-> план конспект 1 класс труды осенний ковер из засушенных листьев в квадрате
Ребята, сегодня у нас необычный урок.
-> сочинение а п чехов вишнёвый сад

Видео по теме

:
Урок литературы в 7 классе Часть 1
урок-презентация литературы в 7классе с.п.шевырёв звуки -> бланки заявлений и исков в суд
Вдобавок к ним приближался громадный смерч.
-> бессплатно драйвер запуска компютера
Графскую дочь — музыканту!
-> уроки стриптиза видео
В аккордах слышалось страстное признание, мужество, страдание.
->Sitemap



Урок-презентация литературы в 7классе с.п.шевырёв звуки:

Rating: 92 / 100

Overall: 81 Rates